L’articolazione di Biotecnologie sanitarie, unico a Foggia, permette acquisire competenze relative ai campi della microbiologia, dell’anatomia, della fisiopatologia, della biologia e della biochimica. Oltre a garantire, quindi, un’ampia formazione culturale nel campo scientifico, questo indirizzo si propone di potenziare una preparazione specifica per ciò che concerne il controllo igienico sanitario con rilevanti competenze nelle tecniche di laboratorio e nelle analisi strumentali chimico biologiche, anche attraverso stage e alternanza scuola – lavoro.
L’IT Notarangelo-Rosati può contare su strutture eccellenti (laboratori di igiene, anatomia e microbiologia, di chimica organica e analitica, di fisica, di informatica), ingredienti necessari per fornire una preparazione propedeutica al lavoro di laboratorio e agli studi universitari.
È il percorso di studi più indicato per chi intende inserirsi nel campo medico o paramedico.
Sbocchi Professionali
– Tecnico di laboratorio per quanto riguarda l’analisi e la ricerca
– Operatore presso aziende biologiche, alimentari e chimiche
– Operatore in laboratori legati allo studio degli alimenti
– Tecnico addetto al controllo della qualità dei prodotti alimentari
– Operatore in attività paramediche e/o tecnico-biologico
Sbocchi Universitari
La specializzazione permette l’accesso a tutti i dipartimenti universitari con particolare riferimento ai settori:
– Scientifico-tecnologico: Scienze Biologiche, Chimica e tecnologia farmaceutica, Farmacia, Chimica, Scienze dell’alimentazione
– Medico-sanitario: Medicina, Scienze Infermieristiche, Fisioterapia, Laboratorio biomedico
e agli ITS (Istituti Tecnici Superiori) soprattutto nell’ambito agroalimentare
Composizione piano di studi
Materie
| Materia | 1° anno | 2° anno | 3° anno | 4° anno | 5° anno |
|---|---|---|---|---|---|
| Chimica analitica e strumentale | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 |
| Chimica organica e biochimica | 0 | 0 | 3 | 3 | 4 |
| Biologia, microbiologia e tecnologie di controllo sanitario | 0 | 0 | 4 | 4 | 4 |
| Igiene, anatomia, fisiologia, patologia | 0 | 0 | 6 | 6 | 6 |
| Legislazione sanitaria | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 |
| Scienze integrate (fisica) | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| Scienze integrate (chimica) | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| Tecnologie informatiche | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Scienze e tecnologie applicate | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| Complementi di matematica | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Lingua inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Diritto ed economia | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| Scienze integrate (scienze della terra e biologia) | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione cattolica o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Geografia | 1 | ||||
| Ore totali | 33 | 32 | 32 | 32 | 32 |